Здесь показаны различия между выбранной ревизией и текущей версией данной страницы.
|
books:translation:phil_nyokai_james:singing [2011/12/01 07:22] Rediska создано |
books:translation:phil_nyokai_james:singing [2016/02/02 14:35] (текущий) |
||
|---|---|---|---|
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| ====== Пение ====== | ====== Пение ====== | ||
| + | ---- | ||
| //Источник - [[http://nyokai.com/tips/index.php?n=Tips.Singing]]// | //Источник - [[http://nyokai.com/tips/index.php?n=Tips.Singing]]// | ||
| + | |||
| + | Перевод: [[users:rediska|М.Наталья]] | ||
| + | ---- | ||
| + | . | ||
| На протяжении всей истории музыки ученики научились петь мелодии раньше, чем играть на инструменте. Это оказалось одним из наиболее эффективных методов понимания, оценивания и запоминания музыкального произведения. | На протяжении всей истории музыки ученики научились петь мелодии раньше, чем играть на инструменте. Это оказалось одним из наиболее эффективных методов понимания, оценивания и запоминания музыкального произведения. | ||
| - | Конечно, не всегда легко петь хонкёку, и, возможно, напевание является наилучшим подходом. В любом случае, стОящая цель – смотреть в нотные обозначение пьесы хонкёку и напевать мелодию каким-либо образом. Качество вашего голоса не имеет значение – вы единственный человек, который должен прислушиваться к себе. | + | Конечно не всегда легко петь хонкёку, и, возможно, напевание является наилучшим подходом. В любом случае, стОящая цель – смотреть в нотные обозначение пьесы хонкёку и напевать мелодию каким-либо образом. Качество вашего голоса не имеет значение – вы единственный человек, который должен прислушиваться к себе. |
| - | + | ||
| - | Я твёрдо верю, что чем больше вы напеваете мелодию, тем сильнее вы станете, как всесторонний музыкант в независимости от того, на каком инструменте вы играете. | + | |
| + | Я твёрдо верю, что чем больше вы напеваете мелодию, тем сильнее вы состоитесь как всесторонне развитый музыкант в независимости от того, на каком инструменте вы играете. | ||
Экспорт в OpenOffice